INNOVATION

Arrivée d’un simulateur de peinture automobile.

test du simulateur en classe

Depuis 1 mois, les apprenti.e.s en CAP Peinture en Carrosserie ont la chance de pouvoir exercer la peinture sur simulateur. Après quelques minutes d’adaptation au casque de réalité virtuelle, la manipulation s’avère très pratique pour appréhender la dextérité, la prise en main du pistolet, et effectuer les premiers essais de peinture en évitant le gâchis et la perte de matière première.

CHANTIER ECOLE

Des apprentis peintres au centre de secours principal de Cahors.

Dans le cadre d’une convention entre les Pompiers du Lot et la Chambre de Métiers et de l’Artisanat du Lot, dix apprentis du CAP peintre applicateur de revêtements vont pourvoir apprendre en situation réelle.

Accompagnés de leur professeur, Monsieur Emmanuel Godart, les dix apprentis en première année de CAP, âgés de 17 à 46 ans, se sont rendus au centre de secours principal de Cahors. Ils ont été accueillis le 1er Mars par le Commandant François Chanson, chef du centre d’incendie et de secours de Cahors, et par son adjoint, le Capitaine Dorian Munoz.

Cette convention qui fait partie intégrante d’un projet pédagogique d’une durée de 2 ans va permettre aux apprentis, habitués à la peinture en cabine, de travailler dans des conditions professionnelles.

Le centre de secours principal de Cahors, avec ses 700m², offre un lieu privilégié pour réaliser des interventions de peinture. Un couloir du centre d’incendie et de secours sera le premier terrain d’exercice des apprenants.

L’ensemble du matériel nécessaire aux travaux a été fourni par le service bâtiment et logistique des Pompiers du Lot.

Les risques professionnels étant particulièrement prégnants dans le milieu du bâtiment (chute de plain-pied, de hauteur, blessure par outillage, intoxication…), une sensibilisation aux gestes qui sauvent sera dispensée aux dix apprentis et à leur encadrement. Une visite et une présentation du centre d’incendie et de secours sera également proposée.

Article et photos © Les Pompiers du Lot

PORTRAIT D’APPRENTI

FOCUS SUR LA SEMAINE DE L’AUTOMOBILE

Loïck Etendard – Apprenti en CAP Peinture en carrosserie à l’Ecole des Métiers du Lot

Loïck quitte sa ville natale vers 5 ans, pour suivre son père gendarme. Après plusieurs déménagements, la famille s’installe à Cahors il y a une dizaine d’années. Si la vie de famille se passe bien, pour l’adolescent la scolarité est parfois difficile. Au collège, puis au lycée, Loïck ne se sent pas à sa place. Pourtant, déjà, il sait que c’est le travail manuel qui l’intéresse. Déjà, il s’imagine en apprentissage, mais n’a pas encore trouvé sa voie.

Après un BAC Pro Maintenance des équipements industriel, l’amorce d’un BTS Maintenance des systèmes, Loïck se réoriente : une formation au GRETA en informatique pour apprendre, entre autres, à mettre son CV en valeur, puis, surtout, un stage chez Citroën qui lui ouvrira les portes de l’apprentissage, via un sas de préapprentissage. Citroën l’engage ensuite comme apprenti, et Loïck rejoint les apprenants du CFA pour un premier CAP en carrosserie.

Loïck sait ce qu’il veut, et surtout le mode de formation qui lui convient. Rester sur une chaise, pour lui, c’est hors de question. Il faut que ça bouge. Et la formation sur le terrain est une solution évidente, elle permet de faire ses preuves directement, d’être mis en situation, et donc aussi de trouver plus facilement du travail. « Ça nous apprend à être adulte. Il faut être respectueux, ponctuel, responsable… comme tout salarié. On apprend beaucoup via le travail en entreprise. »

Aujourd’hui, Loïck est épanoui. Il a confiance en lui, fait du sport, se sent bien au sein de sa bande de copains. C’est un jeune homme positif, posé, curieux et soigneux, qui participe volontiers et s’intéresse à ce qu’il fait. Il s’est lancé dans un CAP Peinture en carrosserie, qu’il finira cette année. Il travaille toujours chez Citroën, le même employeur pour la troisième année consécutive. Loïck y a fait sa place et est intégré aujourd’hui comme un membre à part entière de l’équipe.

Et pour la suite ? Trouver un travail pérenne, « devenir suffisamment compétent pour mériter un salaire plus élevé, et vivre une vie tranquille ». Ce modèle sera peut-être suivi par son petit frère de 18 ans, qui pourrait s’orienter, lui-aussi, vers le chemin de l’apprentissage.