CHANTIER ECOLE

Des apprentis peintres au centre de secours principal de Cahors.

Dans le cadre d’une convention entre les Pompiers du Lot et la Chambre de Métiers et de l’Artisanat du Lot, dix apprentis du CAP peintre applicateur de revêtements vont pourvoir apprendre en situation réelle.

Accompagnés de leur professeur, Monsieur Emmanuel Godart, les dix apprentis en première année de CAP, âgés de 17 à 46 ans, se sont rendus au centre de secours principal de Cahors. Ils ont été accueillis le 1er Mars par le Commandant François Chanson, chef du centre d’incendie et de secours de Cahors, et par son adjoint, le Capitaine Dorian Munoz.

Cette convention qui fait partie intégrante d’un projet pédagogique d’une durée de 2 ans va permettre aux apprentis, habitués à la peinture en cabine, de travailler dans des conditions professionnelles.

Le centre de secours principal de Cahors, avec ses 700m², offre un lieu privilégié pour réaliser des interventions de peinture. Un couloir du centre d’incendie et de secours sera le premier terrain d’exercice des apprenants.

L’ensemble du matériel nécessaire aux travaux a été fourni par le service bâtiment et logistique des Pompiers du Lot.

Les risques professionnels étant particulièrement prégnants dans le milieu du bâtiment (chute de plain-pied, de hauteur, blessure par outillage, intoxication…), une sensibilisation aux gestes qui sauvent sera dispensée aux dix apprentis et à leur encadrement. Une visite et une présentation du centre d’incendie et de secours sera également proposée.

Article et photos © Les Pompiers du Lot

Chantier école

Travaux etc.

Les travaux se poursuivent à l’Ecole des Métiers, avec la réhabilitation du self, une réorganisation de l’espace qui permettra un meilleur tri des déchets (voir nos articles sur l’Agenda 21).

L’occasion pour nos maçons en 2ème année de CAP de travailler sur chantier. Ils sont encadrés par leur formateur, Patrick Malique.

CAP2 maçons et Patrick MALIQUE

BAC PRO IPB

Un ouvrage réalisé par la classe des BAC PRO IPB.

Le BAC PRO IPB (Interventions sur le Patrimoine Bâti) a pour objectif de perfectionner des professionnels maçons ou charpentiers dans la rénovation du bâti ancien. La formation leur permet à terme de savoir diagnostiquer les dégâts occasionnés sur les bâtiments et préconiser les solutions et les travaux de rénovation.

Dans ce cadre, le formateur référent des IPB, Gwendal Lecomte, a imaginé un projet de construction en rapport avec le référentiel d’examen, qui a permis aux 8 apprentis en option maçonnerie et charpente de s’exercer sur du réel, du mois d’octobre à la mi-février.

Les premières années maçon ont réalisé un mur droit avec différents matériaux (pierre de taille, fausse pierre, parpaing, linteau béton et bois, différents crépis…).
Les deuxièmes années ont réalisé une abside avec une baie, dont la partie haute est cintrée en plan et élévation. Ils y ont rajouté une corniche réalisée sur place avec rajout de mortier successif. Difficulté particulière : les enduits de façade sur du cintre sont plus compliqués.
Les charpentiers quant à eux ont réalisé, sous le contrôle de leur formateur Eric Nonorgues, un solivage dans la partie cintrée de l’abside avec des assemblages traditionnels ou des connecteurs métalliques, donc bien plus modernes. Ils ont ensuite traçé le dessin, l’épure et la taille d’une ferme sur blochet avec entraits retroussés, qui est l’âme de la charpente car la tour repose dessus et le raccord de l’autre versant aussi. Sur la partie basse de l’ouvrage un mur à colombage et de l’autre un mur ossature bois. Un outeau avec des noulets vient se greffer sur le versant, rejoignant la ferme au pignon biaise situé sur le mur droit des maçons 1ère année.
Par la suite les charpentiers  ajouteront un escalier, feront des modifications de structure et autres recherches techniques. Les maçons eux aussi viendront compléter l’ouvrage avec, par exemple, le remplissage des murs à colombage…

La construction de l’ouvrage a permis aux apprentis de se positionner par rapport à une construction, des savoirs, des techniques de réalisation contemporaine ou ancienne et des méthodes de travail à acquérir. Ils ont pu constater que sans de bonnes bases du métier, il est difficile de mettre en application de nouvelles techniques.

En conclusion, un projet d’équipe qui donne la satisfaction d’avoir réalisé un ouvrage qui “tient la route” et qui est représentatif de leurs métiers et qui pourra permettre d’autres réalisations en compléments de cette œuvre.

Chantier-école

L’expertise de nos apprentis au service de la collectivité!

Le Grand Cahors accueille depuis le début de l’année 2015 une doctorante en éco-restauration dans le cadre de la démarche ENERPAT (contraction des termes « énergie » et « patrimoine ») visant à faire de Cahors un laboratoire vivant en matière de réhabilitation énergétique du patrimoine bâti.

Dans le cadre d’un partenariat entre le Grand Cahors et l’Ecole des Métiers, à la rentrée 2016, les BAC PRO Interventionds sur le Patrimoine Bâti ont été chargés de réaliser des enduits à base d’éco-matériaux (chaux/chanvre) dans deux appartements tests du Vieux Cahors. L’objectif est double :  travailler sur un chantier réel, pérenne, et participer aux tests nécessaires à l’expérimentation de cette thèse.

Un travail motivant et gratifiant !

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Travail de pros

Un bolet pour l’extension.

Les apprentis de 1ère et 2ème année Charpente et 2ème année Couverture ont réalisé pour l’extension du pôle bâtiment un bolet en charpente bois, qui permettra aux jeunes de patienter à l’abri avant l’entrée en cours. Après avoir tracé sur épure, puis taillé la charpente, les charpentiers ont pu la poser durant une journée de travaux pratiques. Les couvreurs sont ensuite venus finaliser l’ouvrage avec de la tuile.

Nicolas : “Le bois, c’est le plus beau des matériaux. C’est plus intéressant de travailler sur un ouvrage qui va servir longtemps.”

Lier l’utile au confort, voilà qui entre dans le dispositif Agenda 21 qu’a mis en place l’école depuis 2 ans.

Une belle réussite !